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歌唱是培养儿童综合素质重要的手段和途径之一。良好的歌唱教学可以增强儿童的音乐感知能力、表达能力和审美能力;更重要地是,促进儿童积极乐观、自信开朗等生活态度和健康人格的发展。少儿声乐歌唱充分利用童声期的嗓音条件,结合气息运用等发声技巧的一种少年儿童的演唱形式。主要针对演唱对象是未成年的儿童群体和处于变声期的青少年。
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