少儿戏剧教育的重点是“戏剧艺术素养的启蒙”。 它是通过戏剧符号来培养孩子的八种能力，如观察能力，模仿能力，思维能力，表达能力，表现能力，想象力，合作能力和创造力。少儿戏剧教育不是教孩子如何演戏或只是表演，而是通过戏剧的形式，掌握各种相关知识，发展少儿的各个方面的能力，并通过角色体验产生情感、理解和共鸣。那么少儿戏剧表演课值得吗?如何进行?

　　课前热身加戏剧游戏

　　热身活动，包括身体的各个部位及其感官，是使孩子迅速进入状态的好方法。训练孩子观察，模仿，合作和创造的能力。 采用美式戏剧教育适合中国孩子玩的游戏，训练他们的语言和沟通能力，自信心，表现力，逻辑思维能力，艺术表达能力和认识世界的能力。 用游戏形式刺激少儿表演艺术和其他类型艺术的兴趣。

　　台词学习及肢体训练

　　通过句子训练和记忆训练，引导孩子背诵剧本中的歌词及台词，使语言表达不再成为表演的障碍。通过这些台词和歌词特别安排的原创舞蹈动作，使孩子们可以通过肢体语言正确表达歌词的含义和内在的情感交流，并掌握正确的情感表达和缓解方法。

　　角色理解和综合表演

　　无论年龄大小，都要求少儿彻底理解歌词和台词的含义，并将其理解为表演，增强少儿的理解力，创造力和对戏剧和多样性的欣赏，并帮助学生提高综合美感。天性释放练习，个人表演练习，对手比赛和小组比赛练习，都可以改善孩子的团队合作，同理心，情绪管理和专注力。