书法艺术的发生，和其它事物的构成进程相同，必定有其开端时代，也必定有其发生开展的原因。迄今对书法艺术的滥觞时代尚存不同观念，首要有两种观念。一种观念以为“汉字始，则书法始”；另一种观念以为“书法成为艺术，始于汉末魏晋之际”。

    书法艺术滥觞的上限

    关于书法艺术的开端时代，前贤有不同说法。《我国书法简史》载：元代学者郝经《陵川集》说：夫书一技耳，古者与射、御并，故三代、先秦不计夫工拙。而不以为学，是无书法之说焉道短少则技，始以书为工，后寓性格、襟度、风格其间，而见其人，专门名家始有书学。又载元代另一学者刘因《荆川裨编》说：字画之东城区少儿寒暑假书法培训工拙，先秦不以为事魏晋以来，其学始盛，自皇帝、大臣至处士，往往以能书为名，变态百出，法度备具，遂为专门之学。徐悲鸿《积玉桥字题跋》说：我国书法自汉末迄今近两千年，昔为我国独有，东传日本，亦多成癖;肆无忌惮，其道大昌。邓以蛰《书法之赏识》说：逮魏晋之际书法已彻底进入艺术范畴;笔法间架，考究入神，如卫夫人之笔阵。郭沫若《古代文字之辩证的开展》说：有意识地把文字作为艺术品，或许使文字自身艺术化和装修化，是春秋时代的晚期开端的。朱仁夫《我国古代书法史》说：书法是汉字的书写艺术，汉字发生，书法也就开了头，即汉字始，书法始。以上种种说法，其立足点各有不同，答案当然也就不会相同。我以为，要说明书法艺术发生的时代(即上限)这一问题，至少要先澄清两个不同和一个联系，即：汉字史与书法史的不同，运用书写和艺术书写的不同，以及艺术构成对必要的客观条件的依靠联系。由于这是知道问题和研讨问题的条件。

    (一)、汉字史和书法史的不同

    汉字的发生不等于书法艺术的发生。对前者的研讨归于文字的范畴，对后者的研讨归于艺术的范畴。汉字，首先是记载言语的符号，榜首功用是传达言语。当它只需在开展到必定的历史阶段时，才有了第二功用，即成为书法艺术的表现对象(书法艺术的实体)。虽然，后来书法关于汉字的演化起到了必定的促进作用，但汉字的演化开展，不是因书法的需求，而是因言语的需求，因社会沟通运用的需求。不论有无书法艺术，汉字都是要演化开展的。汉字的形体演化史不等于书法史。

    郭绍虞《从书东城区少儿寒暑假书法培训法中窥伺字体的演化》一文就以为：所谓演化，也便是由篆而隶，由隶而楷这些字体演化的进程，而不是指书法家法书的根由和影响。汉字关于书法艺术，是根底，是先导。而书法艺术关于汉字，是派生的，是功用的扩展。书法有必要依靠于汉字，有必要建立在文字的实用性上面，没有汉字及其东城区少儿寒暑假书法培训运用就没有书法艺术。

    因而，必定是先有汉字，后有书法艺术。

    谁都知道，任何新生事物的发生，之前必定要有其孕育阶段，书法艺术的发生也不破例。假如说，汉字及其书写孕育了书法艺术，不论这个孕育期有多长多短，作为艺术的书法总不能和汉字的发明一起呈现。当然也就不能汉字始，书法(艺术)始。假如，将书法只当作书写技法，书法到是能够与汉字一起呈现。只需写字，就有规律和办法问题。但关键是咱们现在现已不能再把技法和艺术同等或混杂起来。

    (二)、运用书写和艺术书写的不同

    运用书写不等于艺术书写，这是毫无疑问的。书写以运用为意图时，首要在于把字写清楚、写正确，能够不法象，能够不考虑翰墨纸的质量、人的心境和身体状况、气候环境等条件的影响。当书写首要是为了招供赏识，作为艺术行为呈现时，就非要顾及这些条件不行。书家都有这样的领会。唐太宗李世民就有切身说法：夫欲书之时，当收视反听，绝虑凝思。心正气和，则契于奥妙;心神不正，字则欹斜;志气不好，书必推翻。又说：书学小道，初非急务，时或留神，犹胜弃日。吾之所为，皆先作意，是以果能成也。还说：夫字以神为精魄，神若不好，则字无情绪也;以心为筋骨，心若不坚，则字无劲健也;以副毫为皮肤，副若不圆，则字无温润也。

    书法艺术是汉字书写，但不能把一切的汉字书写都当作是书法艺术。常人因短少艺术修养和短少对书法艺术的寻求与研讨，他们写的字，有的连根本书写规范规范都无法到达，根本就谈不上艺术。即便是书家的书写，也不彻底是艺术品。这里有着意、不着意和其它许多要素的影响。汉字草创时期或正在演化进程中(书体不定型东城区少儿寒暑假书法培训)，多数人对它还处于不断知道或运用为主的阶段，那时的书写技法还不老练。虽然也有写得不错的，那只是书写者天分的一个反映，但还达不到理论的自觉和高度，仍算不上艺术书写。艺术不是垂手可得之事，它需求技艺的堆集和情性的投入。

    (三)、艺术的构成依靠客观条件的具有

    任何事物的从无到有，其构成的进程，都要依靠一些客观条件的具有。条件不老练，进程有阻止，都会影响事物的开展。

    书法艺术的构成需求哪些条件呢?

    至少要有比较齐备、老练的艺术表现对象──汉字系统，要有雄厚的有利于艺术完成和开展的实质力气──能书者部队的强大开展和杰出的书写用具，要有广泛的对书法艺术的需求和一致──文化生活需求，要有官方政府和社会的支撑和拔擢──社会环境答应。一切这些条件都是书法艺术发生不行短少的。

    东汉末开端，开端具有了以上这些条件，而且还呈现了书学和书学理论著作，使书法构成艺术类别有了或许。把东汉末至魏晋之际作为书法成为专门艺术的滥觞时期，是比较适宜的。这是站在艺术胚胎开端老练和时人现已自觉寻求而且公认书法艺术的立场上的观念。

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