少儿毛笔书法教学的原则是什么?贵在每天坚持练上一两个小时不间断，如果有时出差在外，也可以带上帖进行读。下面给大家介绍一下少儿毛笔书法教学原则。

　　少儿毛笔书法教学的原则

　　(一)、忌见异思迁，宜目标专一。

　　见异思迁、朝秦暮楚是做任何事物的大忌，学习硬笔书法也不例外，很多初学者学习书法，今天喜欢“二王”，明天又临颜真卿，过几天又学习米芾、苏东坡……见异思迁，目标不专一这是学书之大忌，也是很多习书者为什么经常临帖，迟迟不能进步，到头来什么也没有学到的根本原因。

　　(二)、忌“一曝十寒”，贵坚持。

　　据少儿毛笔书法教学的老师介绍，书法大师魏开学告诉有些初学书法的朋友.练字象犯冷热病，兴趣诔时就练一阵子，有时十天半月就不动笔，如此“三天打鱼，两天晒网”式的练字肯定是练不好的。

　　(三)、正确认识“高原现象”。

　　所谓高原现象就是开始练字感得有进步，练了一段时间后，觉得没有进步了，反而觉得比以前退步的现象。有些人遇到这种现象悲观失望，先是自怨自艾，有时干脆换一本帖，或者停止不练。要知道产生这些现象的原因，是自己欣赏水平提高了，常言说“眼高手低”，对少儿毛笔书法教学来说，这不是退步而是进步，是手底下的进度没有眼睛的进度快，遇到这种情况，只有继续加紧临帖练习，使手上的功夫达到眼上欣赏的水平。

　　上述是对少儿毛笔书法教学的原则做出的分析，因此我们必须选准一本自己喜欢的一家一帖后，老老实实临写，等学到八几分，再临临其它帖也是无妨的。